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当时不少培训机构选择了暂时关闭、停课整顿。但没过多久，匆匆忙忙往来其中的家长们早已成了这些校外机构复课的动力。检查的风声刚过，这些机构就又重新忙碌起来。“校外培训机构我们根本戒不掉的，你说奥数不让学了嘛，但是随堂考试都有的呀，最后一道附加题都是奥数题，不学我们就不会的呀。”一个围棋培训机构里，几个孩子已经上到小学三四年级的全职妈妈们在不停地抱怨。

“为更好解决分歧”关于此次暂停受理的原因，立信品牌委员会表示，“此次暂停受理是由于138号文出台后，关于时间节点、同类业务等具体的解释性的文件在监管部门内部存在分歧。为更好的解决分歧，所以暂缓受理，而不是像媒体所说的大华、瑞华、立信、天职4家被拒收材料，这个实际上是不存在的。目前，监管部门内部已达成共识，相信很快就可以解决。”

在这样的背景下，教育资源能不能在一所小学中实现平衡呢？答案是：没有。仍以农科院附小为例，在最初三校合并之后的一两年内，合并之后的三个校区按照年级进行划分，一二年级、三四年级、五六年级分别在不同的校区。且三个校区的师资、生源都合在一起统一分配。

无独有偶，就在美联储降息的当天，中国的官方媒体《人民日报》在第五版的人民时评专栏发表了署名周人杰的评论，“把稳增长放在更突出位置”，就三季度GDP同比增长6%的现象回应各方评论，指出“CPI连续上行，PPI连续下行，信贷投放既要避免大水漫灌，又要适度开闸，放水养鱼，满足实体企业的迫切需要。”具体而言，抓“稳增长”目标完善调控力、度、效，扩大有效投资补上基础设施短板，用市场化办法降低实际利率，助力中小企业脱困。周人杰的评论虽然没有《人民日报》评论员的规格高，但是传达的信息同样引起市场的强烈关注，聚焦的点就是“用市场化办法降低实际利率”。

责任编辑：余鹏飞新京报讯（记者 李傲）据农业农村部消息，近日，农业农村部办公厅印发《关于进一步做好农牧民补助奖励政策落实工作的通知》，要求在农牧民补助奖励核发过程中，严格执行资金专账管理、专项核算制度，确保资金专款专用，不得截留套取和虚报冒领。

对目击者的走访调查结果显示，两人会共进午餐，约在购物中心见面，并将互赠的礼物留在对方车里。那名女性曾为马佐内写过一首歌，并给他发送了自己演唱那首歌的视频。报告说：“总军士长马佐内在进行上述所有行为时给人留下徇私偏袒的印象，为了个人利益而放弃了组织目标。”马佐内和那名女性都没有回答调查中提出的问题。